一、课程背景

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习全国教育大会精神，认真贯彻中央对全面依法治国和青少年法治宣传教育的决策部署，贯彻落实教育部《青少年法治教育大纲》需要的核心素养和理念。结合青少年违法事件频发的教育现状，专家学者建议“为更好提升青少年的法治素养，须首先提高教师法治素养”。因此，我校邀请包括法学专家、教育学专家、思政专家、实务专家等名师大家组成专家团，开设包括“法制教育名师”、“依法治教”、“法治校园”等融合“多专题、专业化、创新性”系列法治教育课程。旨在培养青少年法治教师中坚力量，托举法治中国未来力量，全力推动新时代教育工作迈上新台阶。

二、课程特色

课堂教学与参观实践结合，交流研讨与工作探讨碰撞火花，专家答疑助问题解惑，依托爱游戏电竞多学科、多维度专家团队，及教育、心理等行业顶尖师资力量，为教育行业法治化保驾护航。

三、课程受众

全国中小学校长、副校长、教师，教育行业从业人员

四、课程设置

（一）法治理论

1.《青少年法制教育大纲》解读

2.关于全国教育大会精神的介绍

3.特色社会主义法治基本理念及法律体系

（二）宪法专题

1.宪法精神及宪法常识

2.宪法与法治教育

3.《宪法修正案》解读

（三）法律制度与法律文化

1.刑法基本原则及主要制度

2.刑法学基本知识与法治教育

3.民法基本原则及主要制度

4.民法学案例分析与法治教育

5.行政法基本原则及主要制度

6.诉讼法基本原则及主要制度

7.少年司法与未成年人权益保护若干问题

8.法治信仰与法律精神

（四）教育法治

1.预防未成年人犯罪专题

2.校园欺凌预防与处理

3.学生安全教育专题

4.校园侵权纠纷及其解决

5.学生依法管理及师生权益保护专题

6.青少年犯罪心理学与矫正

7.中国传统法制文化、思想及其对法治教育的启示

8.外国法治文化及其对法治教育的借鉴